“家”是导孩一个人生命中最重要的场所，它不是摆脱市场，不是何引好吃坏习单位，不是导孩圈子，“感情”是摆脱家人的凝结剂和润滑剂，是何引好吃坏习家庭生活中的必需品和奢侈品。之所以是导孩家，就是摆脱因为有爱，家人都愿意让它更好，为了它变得更好不断地付出他所能做的一切的付出，而这种付出并不求回报。因为有爱，因为是家，更因为爱着这个家里的每一个人。

心理学里有一个内在激励和外在激励之说，强化外在激励（如金钱或礼物）会慢慢削弱孩子内在的动力，让孩子忽视做这件事的真正理由，所以这种方式短期有效，长期有害。但是相反，如果能让孩子在劳动本身中收获快乐、收获成就感、收获自信，那才是理想的状态。经常听说有些家长要孩子通过做家务来赚取他们的零花钱，付出劳动得到报酬，这看起来似乎很合理，似乎对培养孩子的金钱观念也起到了一定作用。但这种做法长时间下去会影响到孩子正确的判断和成长观念。

应该如何激励孩子呢？

一、金钱不能成为孩子做家务的诱饵

社会上的工作当然是需要金钱作为报酬的（当然志愿者除外），一个家庭需要合作，信任，承担。用金钱奖励孩子是在削弱他们的主动性，这并不是内在激励。家庭内的任何工作都是需要合作的。在一个家庭中生活，已经是对孩子很好的奖励了，所以他更需要父母对他所做的事给予认可，而不是用金钱敷衍了事。

二、让孩子体会劳动被认可的喜悦

家长可通过正确合适的引导方式培养孩子做家务。家长是孩子的启蒙老师，应为孩子树立榜样，干家务时可教育孩子劳动是美德，在自己干家务时可抓住机会让孩子一起劳动，让他感到做家务的快乐。孩子在参与家务后更多的以口头表扬为主，其实孩子能得到家长的赞扬与肯定已经很满意了。当孩子帮大人做完事，说一句“孩子你真棒”，或许他就会很高兴，找到成就感。

三、培养孩子自己事情自己做的好习惯

培养孩子日常的房间自己整理、洗自己衣物等。当然孩子毕竟是孩子，可在孩子做了一些家务后，给他们一点鼓励，如奖励小礼物，或带孩子出去玩。或用累计奖章的方式，做完一天的家务就给一个奖章或者一朵小红花，累计一定数量的奖章后就可以换取奖品。同时，玩游戏、讲故事等也都是鼓励孩子做家务很好的形式。

四、制定详细的计划并执行

爸妈们想要改掉孩子的坏习惯，就需要将细节落到实处。要达到最终的目标，需要哪些相关资料，要先完成哪些小的目标，每周、每天有什么具体的安排……这些都需要考虑到，并且一旦制定出来，就要严格执行。

五、将你要完成的目标告诉他人

让孩子把自己要达到的目标告诉合适的人选后，这样孩子自己就会在无形中也产生了压力，为了遵守已经说出去的话就不得不做到，同时身边的人也可以起到帮忙监督的作用。

六、听取已经改掉坏习惯的人的经验

如果孩子身边有人成功改掉了某些坏习惯，可以让孩子向他讨教一些好的经验和建议，也可以从书中或是网络上学习一些案例，从中找到适合自己孩子方法，贯彻方法让孩子改掉坏习惯。